英语考试中最重要的一项算是词汇了，只要大伙儿熟记词汇就能在英语考试中获得好的成绩，那么怎么经历呢?最近我在网上寻到一具学习的办法，因此转贴一下让大伙儿一起学习，共同进步。
英语语专升本词汇约有3000个单词，能别能在一具月内突破呢?实践证明几乎是别可能的。因为一具月内的强记还不过短时经历，还没有转化为长时经历，随着时刻的推移，我们可能要忘掉相当数量的单词。但假如采纳高效的循环复习经历法，却能够在2—3个内月内将短时经历转换为长时经历。
循环复习的做法是符合大脑生理原理的。巴甫洛夫讲，经历是大脑皮层形成临时神经联系的过程，这种神经联系可能逐步消退，也能够逐步加强，要紧取决于已建立的神经通路是否畅通。神经通路别畅，原来大脑中保留的痕迹会逐渐消逝，而复习算是对大脑中痕迹的刺激，在第一次经历痕迹快要消逝时，紧继续进行第二次重复刺激、第三次重复刺激……总之，重复次数越多，痕迹越深。那我们把所有单词每天都复习一遍如何样呢?这固然不好，因为如此做效率太低了。循环经历法则规定了科学的复习时刻，其“火候”的掌握就在似忘没忘之时，当经历刚刚含糊时就要及时刷新。具体的复习方式如下：
将要经历的单词分为若干组，每一组单词再分为A、B、C、D四个小组，然后按下面的顺序进行复习：
1)复习A小组单的词;
2)复习B小组单的词;
3)复习AB小组单的词;
4)复习C小组单的词;
5)复习D小组单的词;
6)复习CD小组单的词;
7)复习ABCD小组单的词;
8)按同样的顺序复习下一组单词。
每小组单词定为多少合适呢?这是因人而异的，还要看单词的难易度。研究表明，大脑短时的经历信息量是7±2个，所以从原则上说，每小组单词以7个为宜，但假如单词比较生疏应适当减少。
在循环经历中，假如遇到一些难记词，能够挑选出来做一具记号，然后进行重点复习，也能够将所挑选的难点词再分组进行循环复习。直到掌握为止。
对于循环间隔和循环次数的安排，需要依照复习者的经历能力、材料内容等具体条件定。普通来讲，经历能力差的人循环间隔应短一点，循环次数多一些，反之循环间隔可长一点，循环次数少一些;关于难点词循环间隔应短一点，循环次数多一些，反之循环间隔可长一点，循环次数少一些。总之，应依照自己的实际事情来制定自己的复习打算。
