目前可以开展网络教育的试点高校基本上经教育部准许的国内知名高校，在教育资源和师资力量上都有保证。但由于远程教育教师和学生在时空上分离，所以学习支持服务成为学习质量保证的关键因素。教育部特别重视网络教育的学习支持服务建设，一方面公布对于学习支持服务的规范文件和政策，一方面积极推进远程教育公共服务体系的建设，以确保学习支持服务的统一、规范和专业。国外也有不少成功的经验可供借鉴。所以，这种学习方式是可以保证学习质量的。
固然，考生们也要对网络远程教育有认识上的转变。
随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在记忆深刻的变革。参加网络教育的学习，有必要变革自己的学习观念和认识。
● 尽管面授时刻少了，自主学习的要求高了，但经过这种新的学习形式，能够提高自己的学习能力。
● 在信息化社会中，人们日子、工作环境的变化越来越快，需要面对别断浮现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越别能满脚个人终身的社会需要。惟独别断学习，才干跟上日子、工作的节奏。所以，人们越来越认识到，终身学习将伴随自己一生。
● 网络教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使同意高等教育别再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放，为大众的终身学习提供了可能性。
● 同意教育别光是学习知识，还要学会学习，为未来接着学习培养良好的学习适应，掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对将来别断地猎取知识和提高教育层次将是特别有益的。
