平时复习过程中别能彻底别写作文，想着上考场临场发挥，如此是不好的。依然需要压缩出适当的时刻，有针对性地精写精练几次，在那个过程中把必须了解并熟练掌握作文写作技巧、特点、模式和应该注意的咨询题。
首先要熟练掌握作文的基本要求和相应的写作技巧。这一方面要紧是指：作文的基本要求、作文写作各个环节，如题目、开头、段降、结尾、选材、详略、过渡等等的技巧要求，都要符合特殊的评价标准和阅卷老师的阅卷心理。
如主题：作文主题一定要在积极向上的基础上再追求新颖深刻。作文要尽可能幸免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的浮现。有些有思想有个性的同学为展现自己的深刻、个性和才华，往往在这方面浮现失控的现象，结果可想而知。作文并别是别能露锋芒，但一定要适度。学生最需要清醒认识的是，别是试验场，应该是以最妥帖的方法，而别要过分勇敢，或者想一鸣惊人，以身试考。
如标题：文章题目一定要在能体现主题或表达中心的前提下追求新颖不致，能吸引眼球，引起阅卷人注意，给人留下深刻印象。能够从语言表达方式上下点功夫，有许多技巧能够借鉴，如修辞、数字、公式、诗词、套用、流行与时尚等等。
如开头：能够采纳开门见山点明主旨的方式，也能够采取引用名人名言以增加文采的方式，还能够使用排比手法以加强气魄，或者用说故事的方式来增加新奇感。
如各段降：每个段降开头或结尾的一句都特别重要，要尽量做到经过这些句子体现文章的逻辑思路和整体框架，体现清楚的构思路径。
其次，要提醒学生尽可能地选择自己擅长或适合自己的表达方式。每个学生擅长的表达方式是别相同的。有的擅长理性的逻辑思维，有的情感丰富，擅长抒情想象，而有的社会日子记忆相对丰富，对现实的认识能力相对较强，他们的语文基础与语文能力也各有别同，所以适合他们自身的表达方式也确信别一样。作文一定要求学生选择适合他们自己的表达方式，要提醒学生尽可能地别要强迫自己选择别适合自己的表达方式。擅长抒情的抒情，擅长议论的议论，固然能力全面的自然要依照题目的要求寻到自己最好的表达方式。
